- Consejos para rendir con seguridad la prueba de ingreso
Desde hace varios meses, miles de jóvenes se vienen preparando para rendir los exámenes de ingreso a varias universidades. Una buena organización es una de las claves para afrontar dicho reto. A continuación algunos consejos para alcanzar el éxito el día de la prueba:
Descansar bien
La noche anterior al examen, conviene buscar el carné de postulante y el documento de identidad, se deben tenerlos a mano para no olvidarlos al día siguiente, al igual que cualquier documentación que haya solicitado la universidad a la que se postula.
No es aconsejable desvelarse. Si el examen es en la mañana, hay que levantarse con tiempo suficiente para darse una ducha revitalizante y tomar un desayuno bien nutritivo. Un baño siempre relaja, y la previsión de preparar las cosas la noche anterior ayuda a disminuir la ansiedad.
Estructurar el examen
Al momento de comenzar el examen es provechoso realizar primero una lectura general de las preguntas y de los distintos ítems de la prueba. De esta manera, se puede tener una idea global de qué conocimientos habrá que aplicar, se puede hacer una estructura del examen y medir el tiempo que se le dedicará a cada ítem.
Opciones múltiples
La modalidad de opciones múltiples, conocida también como multiple choice, que suele ser la más utilizada para los exámenes de ingreso, no está instalada en el nivel medio de la enseñanza. Una consecuencia de esto es que muchos jóvenes se encuentran con grandes dificultades para responder los cuestionarios. Conviene entrenarse en este tipo de exámenes.
Se aconseja que los alumnos afiancen los ejes conceptuales de la materia que deben rendir. Las opciones múltiples requieren mucha concentración y firmeza en las ideas. A veces se ponen opciones muy similares, pero si uno conoce en profundidad el tema, no tendrá dificultades.
Ayuda extra
El profesor Rafael Romero, que se dedica a preparar alumnos en álgebra desde hace 30 años en Tucumán, Argentina, considera que es fundamental el auxilio de un docente que guíe y oriente al joven mientras prepara el examen de ingreso a la universidad.
“Los chicos no llegan al nivel superior con una buena base educativa, con una sólida formación adquirida en la secundaria. El mundo tomó el paradigma de la imagen -que entra por los ojos- y eso se llevó al campo pedagógico”, explicó.
En consecuencia, según Romero, los estudiantes, por lo general, buscan sólo informarse en vez de profundizar en los temas de estudio.
Las universidades nacionales suelen tener un alto nivel de exigencia, que obliga a los alumnos a adquirir hábitos eficientes de estudio. “Para preparar el examen de ingreso necesitan un mínimo de 60 días. Así que tienen que estudiar toda la semana”, advirtió Romero.
Fuentes: LA GACETA.com
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